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なぜ日本の教育は間違うのか
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教育
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■日本型意思決定と日本型エリート

『なぜ日本の教育は間違うのか』
[著]森口朗 [発行]扶桑社


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 全員にエリートの心得を説くこと。もちろん、大抵の子どもは、結果的には社会の指導層にはなれません。平凡な人生で終わる子どもが大多数でしょう。それでも一人ひとりが、「自分に多くを要求し、自分の上に困難と義務を背負い込む人」となって生きることは、その人の人生を豊かにしてくれるはずです。

 では、運よく指導層になれた人は、きちんとその義務を果たせるでしょうか。
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