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小学校最初の3年間で本当にさせたい「勉強」
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教育
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3 特別なおもちゃがない方が子供は夢中になる

『小学校最初の3年間で本当にさせたい「勉強」』
[著]中根克明 [発行]すばる舎


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◆木切れや石ころに想像がふくらむ



 遊びを子供の個性の発見の場と考えると、遊びの選び方にひとつの目安が出てきます。


 それは、買う遊びや作られた遊びではなく、手作りの遊びをできるだけ大切にするということです。


 たとえば、泥団子教室があって、子供それぞれに泥が1袋ずつ渡され、「さあ、ちゃんと手を洗ってから、泥団子作りを始めましょう。最初にお塩をつけます」などとなったら、子供の泥団子作りの喜びはそれだけ制限されてしまうでしょう。


 泥団子は、自分で思うままに作れるから楽しいのです。


 子供たちの目につく楽しそうな遊びの中には、売られているものも多いので、最初はそれを利用することもあります。

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